jueves, 28 de noviembre de 2013

El mundo es de las Mujeres

Curiosa pelicula de 1954, "El Mundo es de las Mujeres", titulo origina "Woman's World" Pelicula del y como protagonistas , ,  .
directors
No puedo opinar sobre la pelicula, pero me da miedo, que vision se podia dar en 1954.



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martes, 19 de noviembre de 2013

Tan solo 80 años

El voto femenino en España cumple 80 años
Retrato sin fecha de la abogada, escritora y política Clara Campoamor quien logró instaurar el voto femenino

El 19 de noviembre de 1933 se celebraron los primeros comicios en los que el voto de la mujer contó.
Hoy hace 80 años, las mujeres españolas acudieron por primera vez a las urnas. En el marco de la Segunda República, las elecciones generales de 1933 supusieron el estreno de la mujer como ciudadano completo –con voz y voto- en España. Fueron las elecciones del voto femenino: 6.800.00 mujeres pudieron elegir por primera vez a sus representantes. Las del 19 de noviembre de 1933 fueron las segundas elecciones generales de la República proclamada el 14 de abril de 1931. La primera convocatoria electoral, en junio de 1931, fueron previas a la aprobación de la Constitución de la República, llevada a cabo en el Congreso de los Diputados el 9 de diciembre del mismo año. Aunque el derecho a voto estuvo reconocido desde entonces, las españolas no pudieron ejercerlo hasta hoy hace 80 años. La fecha fue paradójica para la gran sufragista española Clara Campoamor. Campoamor, diputada por el Partido Radical desde 1931 –la ley permitía a las mujeres ser parlamentarias, pero no participar en las votaciones-, impulsó el voto femenino hasta lograrlo, junto a otros reconocimientos para las mujeres como la igualdad jurídica ante el hombre o el derecho a divorcio. En las primeras elecciones en las que la mujer pudo votar, Campoamor depositó su voto… Y perdió su escaño en unos comicios ganados por la CEDA. Las mujeres sólo pudieron participar en unas elecciones libres más, las de 1936, las del triunfo del Frente Popular. La Guerra Civil y la dictadura suprimieron el voto libre, que no se recuperó hasta las generales de 1977, tras la muerte de Franco. El primer lugar que admitió el voto femenino fue el Estado de Nueva Jersey en 1776. Aunque fue por un error de redactado. La Constitución del incipiente Estado admitió el voto de todos los ciudadanos residentes en él cuyo patrimonio fuese al menos de 50 libras. Las prisas del proceso revolucionario americano hicieron que el texto, redactado por hombres, olvidase especificar el género de los ciudadanos. La prueba de que lo consideraron un error fue que revocaron esta disposición en 1807 para limitarla a varones libres.

Fuente: La Vanguardia
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miércoles, 6 de noviembre de 2013

Mujeres Rurales

La Federación de Asociaciones de Mujeres Rurales (Fademur) presentará el próximo martes, día 12, a las 12.00 horas, en la Casa Museo Jesús de Monasterio, en Casar de Periedo, la nueva web www.cashrural.org, realizada a nivel nacional por la Asociación, que integra propuestas empresariales gestionadas por mujeres emprendedoras de distintas regiones. A la presentación está previsto que asista la consejera de Ganadería, Pesca y Desarrollo Rural, Blanca Martínez; la directora de la Mujer, Mª Isabel Gómez, y la alcaldesa de Cabezón de la Sal, Esther Merino, entre otras personalidades y responsables de distintos ámbitos vinculados al mundo empresarial y de la mujer.
En portal cuenta ya en el caso de Cantabria con dos iniciativas de mujeres emprendedoras de la región y a la que en breve se va a sumar una más, con lo que serán tres las propuestas integradas vinculadas a distintos negocios con origen en el medio rural, como son la producción de patatas de Valderredible, queso valluco artesano o vino blanco de Cantabria.


martes, 5 de noviembre de 2013

Conectados, Navega responsable.

Te presentamos "Conectados", una Gymkhana virtual organizada por la FAD (Ayuda contra la Drogadicción), con la colaboración de Google y el apoyo de Tuenti,  que pretende sensibilizar a adolescentes de 14 a 16 años sobre el uso responsable de las nuevas tecnologías e Internet.


El objetivo del juego-concurso es superar las pruebas de conocimiento sobre un uso adecuado, responsable, constructivo y positivo de las nuevas tecnologías e Internet. 
Cada participante deberá resolver 5 pruebas: 4 valoradas automáticamente por el sistema en función de cómo se resuelven y el tiempo empleado en contestar y 1 pregunta de carácter cualitativo, evaluada, además de por el propio sistema, por los miembros del jurado. 
Los concursantes podrán acceder desde el martes 15 de octubre hasta el jueves 21 de noviembre de 2013, ambos inclusive, y podrán participar en el juego tantas veces como deseen entre estas fechas. 
Se considera que un participante ha finalizado el juego y, por tanto, puede optar a los premios, cuando ha realizado las 5 pruebas en al menos una ocasión, habiendo obtenido puntuación en cada una de ellas. 

Podrán participar en este juego-concurso todos los jóvenes de entre 14 y 16 años que residan en el territorio nacional. El cumplimiento de este requisito es imprescindible. 

Los diez participantes que menos tiempo tarden en superar las pruebas propuestas y que además propongan un slogan creativo sobre el uso  responsable de las nuevas tecnologías podrán ganar una tablet Nexus 7.

Para acceder al juego, visita:     http://www.conectadoseljuego.com/

OBJETIVOS DEL PROYECTO:
Proporcionar a los adolescentes una oportunidad para la reflexión critica sobre el uso de las nuevas tecnologías e Internet.
Fomentar valores positivos asociados a un uso adecuado de Internet y las tecnologías

Conectados se configura como un juego-concurso establecido en cuatro pruebas en torno a las siguientes temáticas:
  • Seguridad y privacidad: La privacidad es un derecho y una decisión propia, Debemos ser conscientes de la conveniencia de velar por ella y conocer las diferentes posibilidades para modificar el grado de privacidad según los usos, programas, plataformas o espacios de Internet que utilicemos.
    La privacidad propia también depende de los demás (por ejemplo, en las redes sociales), por lo que, de manera reciproca, la privacidad de los demás también depende en cierta medida de uno mismo.
  • Fiabilidad y veracidad de la informacion: No debemos confiar plenamente en todo lo publicado en Internet, por muy verídica que parezca la fuente. Debemos abordar con criterio la información recibida, por ejemplo, acudiendo a otras referencias.
    La verdad no tiene por qué ser absoluta ni univoca y, en muchas ocasiones, va a depender de quién sea la fuente que publica o edita el contenido.
  •  Relación con los demás: El concepto de amistad, en que medida se construye en Internet y cómo se sustenta en las relaciones personales presenciales.
    La conveniencia (y gratificación resultante) de mantener relaciones offline, insustituibles por las virtuales.
    El derecho a elegir con quién relacionarnos y el nivel de profundidad de dicha relación esta presente también en la red, así como la obligación de respetar a los demás y de oponerse a conductas no respetuosas.
  • Uso responsable y positivo de Internet: La consideración de las enormes posibilidades (cada vez mayores) de utilización de Internet como herramienta para comunicarnos, relacionarnos, expresar opiniones, informarnos y divertirnos.
    Utilizar Internet como herramienta nos amplia los horizontes y nos abre una ventana al mundo. Sin embargo, hacerlo como un fin en si mismo, tiende a reducirnos y a limitarnos.
Si quiere más información sobre como utilizar las nuevas tecnologías de un modo responsable, visita: